Un logro importante se ha alcanzado después de más de cinco años de esfuerzo. Las comunidades Siekopaai, A’i Cofán y Waorani han conseguido que se reconozcan sus propias formas de enseñanza y saberes tradicionales. Esto se ha traducido en la incorporación de sus modelos educativos y lenguas en el sistema de educación pública.

Se trata de un avance significativo en la inclusión de la diversidad cultural en la educación, aunque no se proporcionan más detalles sobre el proceso y los resultados específicos de esta iniciativa.